Mozart
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文/潘怡儀(國立台南藝術大學/助理教授)

前些陣子，【每日郵報】(Daily Mail)刊登了一項新的科學研究，
內容記載了義大利的羅馬大學研究團隊，
以不同古典音樂作品，針對不同年齡以及心智狀態的男女進行測試，
研究團隊記錄了腦波變化的結果，
發現聆聽莫札特音樂對增強記憶力和認知能力有顯著效果，而貝多芬的名曲給愛麗絲則否。
（詳情見：http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-3112339/How-listening-Mozart-boost-memory-Classical-composer-s-music-linked-increase-brain-wave-activity-beats-Beethoven.html）

當然研究數據只是參考，不一定能套用在所有個案，
但這個結論確實清楚地指出不同作曲家的作品，會對腦波帶來極俱差異性的影響。

欣賞音樂許久的大朋友們，或許都曾經有過被某個音樂片段或是某種和聲觸動淚腺的經驗，
但是對於音樂的反應，我們已經有太多的生活記憶混雜於其中，
恐怕無法和小孩一樣，可以純粹地從音樂線條中感受旋律節奏本身。

所以，您或許想問，真的只有莫札特嗎?
除了莫札特，爸爸媽媽們又該如何選擇音樂來作胎教、激盪寶寶腦力呢？！

以前述的研究結果來說，
莫札特的音樂一直以來以優雅和簡單旋律著稱，
比起更早期的巴哈音樂，那種充滿巴洛克式古怪而又複雜的多聲部線條，
莫札特輕快又容易記誦的旋律，就像鄰家女孩一樣俏皮也好親近，
好記又平均分配的旋律線條，讓聆聽者容易隨之起舞，
沒有誤打誤撞的多餘音符，讓聽者在一同歌唱時不自覺增強自我認知能力。

而貝多芬的音樂，大多是由小小如細菌一般的動機(Germ-Motive)堆積而成的精密作品，
以和聲色彩來描繪人生中崎嶇的轉折，雖然讓許多愛樂者愛不釋手，
卻恐怕對嬰幼兒來說，在未認識世界之前即從音樂裡承受過多這世間的光怪陸離。

一旦掌握了這些音樂元素，相信您也有些概念了，
快點找個時間開啟音響，和寶寶一起享受音樂時光吧!

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